我也知道这个方法，现在孩子做完了也相互对题，但有的题大家各执一词，明显比较难，需要老师讲。

【 在 guiy 的大作中提到: 】
: 我们以前都互相判作业
: 没答案的那种判法
: 相当于做两遍
: ...................
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