我不是这个意思，我是说“引导”的方式的问题，比如说吧：
大人只是告诉孩子这本书挺有趣的，介绍一下，这算引导。大人不断地说这本书有趣，你应该读这本书，那就是强迫。
就是孩子在事实上是否有选择权，这个度很难用实际的数据规定，但那个大人自己心里是有数的。

【 在 smallpapaya @ [ChildEducation] 的大作中提到: 】
:
: 【 在 yingzh 的大作中提到: 】
: : 我自己的体会：大人不断的“说服”，对孩子来说也是一种强迫
: :
: 说服如果是讲啥大道理基本没用。而且有些事早开始方法好就简单。
--
FROM 36.21.144.*