我觉得这是个以后的趋势啊，以后都用录音转文字了，挺方便，我现在自己都这么用。另外想请教下，你们录音转文字之前，会不会列个大概提纲，或者提前画个图？不然太长的作文，孩子口述感觉比写还困难呢。我现在都不给孩子改太多了，先让孩子不害怕写作文才是真的，不然总是修改，总是批评，总是负反馈，孩子会越来越不愿意写了。
【 在 davisliuyi 的大作中提到: 】
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:   我们家孩子3-5年级的作文、寒暑假作业、手抄报都是娃妈代写的。如今6年级，写作文的方式是先口述语音识别到文档里，修改后打印出来抄一遍。最近貌似不用语音识别了，直接电脑打印修改后，抄到作文本上。仍然无法直接写在作文本上，考试堪忧。
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