如果只是1/3和2/3比大小这种难度，我小儿子三岁多的时候，我就不信你儿子现在的智商还比不上我小儿子三岁多的时候。
关键是，你需要想出来一个他能听懂给的解释方法才行。
我记得我自己当初，给娃是这么解释的，M分之N，这里面的“M分”就是把这东西分M份，之就是“的”，N就是拿出来N份。
也就是说，把一个东西分成M份，从里面拿N份，分三份拿一份，和分三份拿两份，我就不信你娃想不明白哪个多，再不行，抓一把花生，分给他看。
【 在 a1150601 的大作中提到: 】
: 就是义务教育的数学教材上的，比1/3和2/3的大小
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