往后讲的前提是前面的知识没问题，至少没有大问题
【 在 yangzhongwei 的大作中提到: 】
: 标 题: 二年级小孩，小学数学快学完了，要继续讲吗？
: 发信站: 水木社区 (Mon Dec 25 09:31:09 2023), 站内
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: 孩子现在上小学二年级。
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: 之前学习成绩一点也不好，学校学的知识很多都不会。
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: 2个月前，看他连基本的列竖式加法都不熟练，实在受不了了。就利用周末，亲自给他补课。
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: 发现，原来他在学校时不怎么听课。
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: 只要听课，就能学会。
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: 然后很快就掌握了列竖式的加减法。接着是乘除法。
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: 再接着是多位数乘一位数。多位数乘多位数。
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: 甚至五年级、六年级才学的 多位数除多位数，小数和分数的混合运算也全学会了。
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: 多位数乘一位数，可以口算得出结果。
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: 多位数除多位数的试商，也能口算试商。
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: 一元一次方程也学会了。
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: 鸡兔同笼等应用题，可以熟练的用一元一次方程来求解。
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: 买了一本小学的知识大全。按照上面的题纲来教他。
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: 现在数的部分都学完了。
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: 只差图形和统计这两部分没教了。
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: 预计再有一个月。小学六年级的数学就全学完了。
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: 现在不知道是否继续讲下去。
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: 孩子现在一到周末，就让我给他讲数学课。学的特别有兴趣。
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: 不知道版上是否有朋友，以前这样做过。提前把小学的数学全教会。
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: 后续，是否还要继续讲初中的数学课？
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: ※ 来源:·水木社区
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