一二年级年级时年龄大几个月就成熟不少，老师都喜欢听话的懂事的，老师把这样的几个孩子选出来了，先发优势就很明显了。中高年级只要成绩不差，大概率还能入选。况且现在都不让公开成绩，小测什么的都是小范围打听打听分数，可能班级有一半人都不知道谁成绩好谁不好，除非特别拔尖的。高年级后参杂很多利益考量了，背后都是家长教的。真正好的也不一定得票高。看班风吧。现在这种机制其实挺不合理。应该给成绩体育人缘分别权重，各科老师也给一定权重才比较客观。
【 在 secics 的大作中提到: 】
: 班上评6个，有五人牢牢占据前五名，其他人只能争一个名额。那5人从幼儿园都在一起，结果都是三年区三好，甚至有人三科扣20多 ...
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