因为相对于数学，英语投入产出比比较低，语文更低，因此只有时间比较宽松的小学才可能舍得大量投入时间。

这也是为什么很多孩子在小学阶段就基本解决英语，初中和高中仅靠课内跟上就行。

有的小六或初一的语文水平，基本也就是高中的语文水平，中学不会再有大幅的提高。


【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
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: 这个观点有意思
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