可以考虑多参加一些集体类运动，比如篮球、足球等等。。可能某种程度上 比上情商课
学得更有效。

比如打篮球，

如果水平不是超强的，太自私不传球，别人也不传给你，从而可以部分间接学会同理心
（不包括那种 一个人能打对方一个队的例外情况）

球权分配问题，有实力多拿球，实力弱就多跑位，接受 不同位置不同实力差距下的事实
而为球队集体做贡献。一般一起团结打球的队友 一般关系都不错

另外有些教练可能因为场外利益 把部分机会偏爱给部分孩子，
让孩子明白 教练 在 赢球 和 自身利益 下的 权衡。


【 在 hui104 的大作中提到: 】
: 娃9岁，三年级，不是自闭症，
: 只是情商比同龄人要低一些， 自私   没有同理心 不会观察别人情绪
: 在学校人际关系要差一些，几乎没有好朋友 ，也被周围的同学排挤，老师也不太喜欢。
: ...................
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FROM 14.19.22.*