小孩看的和成人没任何区别。
但是小孩子的认知识别与我们处于不同阶段。人的大脑识别图像，会先使用抽象的概念去解析和记忆。比如一个房子的简笔画，正方形做主体，上面一个三角，中间一个门，左边一个窗。我们一看就会迅速用房子的概念去记。让你复现时，我们会按照记忆中的三角形房顶，正方形主体，中间的门这样的印象去画。我们大脑只有识别不出来抽象概念，才回去记画面，线条。所以，一开始学画画时，为了更关注线条学习，有一种方法就是把临摹的画倒过来，这样我们大脑会更关注线条。
小孩子的认知阶段和我们不同，还没有建立起那么多抽象概念。所以小孩子记东西都是线条和画面。他们能记的概念可能就是圆圈方块，角这类简单的，如果没有建立左右概念时，像是3这个符号，他们可能只会记住2个半圆。所以，不要指责孩子怎么刚刚看完就忘记了。要理解孩子的认知情况。不要揠苗助长。要根据他们掌握的概念去引导。孩子出现左右颠倒或上下颠倒认识错的情况，是孩子空间感没有建立，上下左右抽象概念不熟悉，可以适当增加对于空间与方位的锻炼。
【 在 guoshuang95 的大作中提到: 】
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: 看到好几次，无论是朋友圈还是版上，都提到教幼儿园小朋友东西，教到最后也教不会。
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: 1. 小朋友视力发育很奇怪。6-7岁之前，看东西是左右颠倒的，也有一会儿正过来一会儿倒回去的。比如，我家娃幼儿园写3，口就是朝右的。然后写的时候，会找一个3看一眼，再写。（说明他已经一会儿正一会儿反了）
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