教学相长就是这么来的



【 在 kanbao1234 的大作中提到: 】
: 你应该感到高兴，这是你表现的机会到了。
: 一次，我妻子教女儿数学，也是双方都很生气。最后妻子甩给我。我和女儿说，没事，爸爸理解你，可以教会你。果然，女儿说，妈妈你不理解我，还是爸爸理解我。顿时心里感到很高兴，得到女儿的认可了。
: 教育界有一个共识，只要不是主观上厌学，那么所有的问题都是教的问题。看你的描述，孩子并不厌学，那么，基本上可以肯定是教的问题了（99.9%的概率）。有几个问题可以反思一下，自己是否理解所要教的内容？自己的方法是否正确？自己是否理解孩子的想法？自己是否听进去了孩子的反馈？自己是否是站在已经知道这个知识的角度考虑问题的？自己教的内容是否成体系？
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