感谢您的建议，当初第一次说这个有些容易误解的话，来自于一次与家长的讨论，一个好的学校到底是生源好，还是师资好，从这个话题开始的引申。当时是想说明，一个学校的特点不是来自于校长，首先来自于每一个老师集体展现的气质，这个气质会吸引认同这个理念的家长，然后才有学生就读，最后这个学校学生和老师共同的气质就是这个学校最终展现出的面貌。所以老师和学生有先有后。这里绝没有认为老师在学校有任何权利凌驾于学生。举个例子，在明诚，上课的开始，老师要首先向学生鞠躬，然后才是学生回应的问候。

【 在 rivaldo11 的大作中提到: 】
: 看到最后一段，有点无语，办个私立学校，还是衡水味的
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