其实大部分母语是中文的考生的高考语文成绩也不高。语言运用能力和参加语言考试获得理想成绩有一定相关性，但不是严格的正相关。

更具体的说，就算母语是英语的人参加托福、雅思这类考试要拿到高分也需要进行专门的训练，光靠幼年时的母语习得过程获得的母语运用能力想在这类语言考试中拿高分也很难。

说上面这些只想说明一个观点：提升语言运用能力和参加语言考试拿到好成绩是两件事，讨论哪种学习语言的方法更好前应该首先明确自己的学习目标，根据自己的学习目标和自身情况在不同阶段选择合适的语言学习方法就是最好的学习方法。

另外，根据我观察的例子，如果仅是为了未来在学习和工作中比较熟练的使用英语，而并没有定居英语国家长期生活的计划，其实英语语言能力并不需要达到或接近母语那种水平。

顺便说个笑话：我国某语言考试培训机构曾经凭借一己之力提高了托福考试的难度，这个培训机构的方法是不断派人参加考试并记录题目直到把托福题库给刷爆了。

【 在 xiazhaozhao 的大作中提到: 】
: 规律很简单，你只要想想你自己的中文是怎么学的，就知道英语该怎么学了。
: 我们生下来就开始听中文，全中文环境中熏陶一年，然后自然习得说中文，再慢慢开始看绘本，小学才正式学语文。
: 英语是一门外语，对英语的要求比中文要低十万八千里，因此，大致路线可以一样，但各部分时间可以相应缩短很多，也能轻松达到学校考试要求的水平。
: ...................
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