我回忆了一下，我家孩子当时是一些图形题或者解决问题这种类型的题目他不理解意思，做错的多。成绩差的时候感觉他有压力，但是不排斥刷题。我们要求他做哪些他基本都能配合。当然，我现在想想很后悔的地方就是当时太在意这个事儿了，结果他近视了。呜呜呜呜。
【 在 lvluo911 的大作中提到: 】
: 孩子棒棒的，问一下，你家娃成家差的时候，做数学题有反抗情绪吗？
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