另外纪律问题有可能是孩子认知的问题。我娃二年级，班上有两个孩子也会这样，比如上课一个挑衅，另一个就扔纸团什么的，说他们比一年级好多了，一年级会下位子跳，但是别的孩子还是会觉得他们违反课堂纪律了。

对于这些行为，尤其是低年级，老师不可能不批评，不批评就等于变相鼓励其他孩子也这样这样做，那不就乱套了么

可能有的孩子就是认知发展慢，家长千万别焦虑，关键是千万别把这种焦虑情绪传递给孩子。只要一天做好了就表扬，慢慢来吧，一年级毕竟还小，大脑也在持续发育过程中

【 在 myspaceoh 的大作中提到: 】
: 最近一学期几乎天天心里都紧张，生怕哪一天放学又被老师喊谈话！
: 孩子小学一年级，平时学习可以，但是组织纪律不到位，虽然孩子也在努力改正，老师也说看得出来他在注意想要做好，就是一天表现好一天表现不好。下面是一些问题汇总：
: 前面是老师反映，括号是孩子解释和惩罚：
: ...................
--
FROM 221.216.85.*