那问题来了，咱不说40年前的小学就说现在
现在小学就这么分了吗？
或者说你们那的小学这么分了吗？
我们这没有分。
但你不得不承认，孩子跟孩子差距就是存在的
同样的课内知识，有些孩子从一年级到毕业班开始
数学每次都可以满分，有些孩子就是徘徊在及格水平
分班，分层教育我一直是支持的
有些孩子就适合实验班啊，他们就是聪明一点就透
【 在 they 的大作中提到: 】
: 你家属小时候上学，村里有没有在小学就把孩子分成两拨，一拨好的，一拨差的？
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