为认真贯彻党的十九大精神，整体提升义务教育学校管理水平，加快推进教育现代化，在总结各地实施《义务教育学校管理标准（试行）》实践经验的基础上，经认真研究修订，现正式印发《义务教育学校管理标准》,请结合本地实际遵照执行。
　　《义务教育学校管理标准》是对义务教育学校管理的基本要求，适用于全国所有义务教育学校。各地教育行政部门要高度重视，认真组织所有义务教育学校对标研判、依标整改，切实做到“一校一案”，全面改进和加强义务教育学校管理工作，促进学校规范办学、科学管理，整体提高教育质量和办学水平，加快推进教育治理能力和治理水平现代化。
教 育 部
2017年12月4日
  
1.根据国家法律法规和教育行政部门相关规定，落实招生入学方案，公开范围、程序、时间、结果，保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。按照教育行政部门统一安排，做好进城务工人员随迁子女就学工作。
  
2.坚持免试就近入学原则，不举办任何形式的入学或升学考试，不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。不得提前招生、提前录取。
【 在 zts 的大作中提到: 】
: 早培学生的条件特别差，教室是临建楼，踩在脚下就感觉要塌了。教室也特别小，课堂纪律就不说了。体育场也是刚刚修好的两百米跑道。我小孩以前上体育课在大学网球场作为临时操场。根本谈不上有啥占用特别的资源的说法。
: 而早培学生能力我就举一个小孩同学例子就是从小年年都是全校第一，但是在早培竞争学到的就是放下自己。所以这些同学去北京任何其他学校都是佼佼者。
: 早培唯一好处就是有可能直升人大附高中，但是有比例竞争激烈。另外特别优秀那几个还为北京争取更多清北名额，其实都是为其他北京考生做嫁衣。
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