版上有人贴过德国四年级的分流思路挺好，是制造业国家需要的后备培养思路

【 在 manutd502 的大作中提到: 】
: 只提因材施教，那有教无类谁去负责？孔子那时候也搞选拔了？校内搞分层教育也是因材施教，而且更符合孔夫子的本意吧
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