机构的应该有讲分数。美国的二年级真有分数，但是不体现计算，就是让你分一分蛋糕，画图表示两份中的一份，图表里还是有各种分数的表达，体系不一样，无法根据个人感觉说简单还是难，你像四年级涉及到一些对称对折折翻折，已经介入了几何美，有的题目成年人也做不对，国内体系是不存在的，到了初中很多孩子空间想象能力差，其实跟这块知识的缺失是有关系的，不过现在有了几何画板，很直观的工具之后，对孩子们的学习还是有帮助的
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 发信人: tokilltime (tokilltime), 信区: ChildEducation
标 题: 其实吧那么...
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