看孩子情况比较现实
95%孩子搞不定高中课内数理化
提前学没有基础
  
【 在 hfyx (hfyx) 的大作中提到: 】
:  
:  大家讨论这个提前学的时候往往是以全体统一一个标准，比如课内进度。但实际每个个体差异是很大的，如果根据个体情况来判断是否进度快慢会更合理一些，就是小马过河的道理。
:  根据正态分布，大部分跟着课内正常进度就行。
:  当然，社会风气影响，也有部分冒进的，这就是学生和家长自己拿捏了。
--
FROM 111.197.39.*