呵呵，真能跑题。
加州小学数学教材G2 分数加减
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 他的幼儿园里还有分数的启蒙呢，直观的图表在幼儿园阶段就有体现，两个不同的体系，看什么也没法做对比来评价，只能是个人感受，国内的体系从小就是抽象思维，不管你建立没建立这种思维，美国是默认你都没有这种思维，从小培养你建立，我们中国以看文字为主，他们以看图为主，所以我们二三年级的孩子看图写作文就是困难一点，理解不了，但是你给一段文字，大部分孩子都能理解
: 加州小学教材G2 就有分数运算。
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