既然你认同我都观点,那为啥要取消dz?你从小没听过一个聪明孩子和一个勤奋孩子的故事吗?
今天我给你讲一下。
古时候有两家人住对门,一个聪明调皮,一个老实憨厚。聪明调皮的妈妈特别宠爱自己孩子,因为她觉得自己娃学什么都快学什么都聪明。而另外一家知道自己不够聪明,就每天勤奋读书。20年后,聪明调皮的娃还是聪明调皮,却一事无成。勤奋的娃却已经学富五车,小有名气。
这就是培养的重要。
天才是天生的没错,但同样需要培养。
所谓的普通娃普通也没错,但如果好好培养持之以恒一样会有所成就。
但前提都是要培养,不是躺平!
所以国家给每个孩子提供平台培养有什么错?
为什么有人非要剥夺一部分孩子学习的权利?非要和另外一些不想努力的孩子一样呢?
您看得懂我的话吗?
再看不懂我也没法。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
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: 看,你这不说的挺好的嘛!干嘛二极管思维,除了卷就是躺平,按照大部分儿童身体和心里的发育过程好好养育就完了,包括你我的娃99.99%的都是普娃,就意味着贪玩,好奇,偶尔闯祸,天才是生出来的,不是小学学了多少进早培的,美国抢人才?开什么国际玩笑,爱因斯坦是抢去的吗,你好好了解历史是避难去的,凤
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发自「今日水木 on PEUM00」
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