已经到音乐学院了，他们体现出来的能力已经是累积巨多次的结果了，累积的形式不同会形成不同的潜力，虽然到底了同一个终点，新的起点，水平一个层面，但能力实际早就分化了，能力和他们之前的训练方式有关。当然有的是确实天赋高，但整体肯定是一个层面的天赋，整体差异面多就和训练有关。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你这个有点太理想化，有些事强求不来的。我记得看过一个研究，观察奥地利音乐学院的学生，不同学生学习钢琴的效率可以差十几倍。也就是有的人一天搞定的，有的要搞两个星期。然后结论是所谓一万小时定律不靠谱。
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