孩子无谓牛普，只是在各个方面的发育和擅长不同。狭义的牛普，只是在学习方面。祸福相倚，长短相济，普娃未来的发展未必不如牛娃。
所谓教育，也就四句：认知清醒，不贴标签；尽人事，听天命。

先要对孩子有清醒清楚的认知评估。不管智商测试、皮纹性格、基因全序列，还是语数英、艺术体育财商，各个方面的检测和尝试，才能确定孩子的擅长领域，以及在各学科上的优势。
无论孩子怎样，也不要给他贴标签、设上限。人类从生理到智力，都蕴含无限可能。给予孩子支持和鼓励带来的帮助，不仅仅是一个罗森塔尔效应。
学习、运动、玩乐，甚至吃饭打游戏，都尽己全力去做，享受每一个过程和细节。努力刻在骨子里，给孩子带来的是自信、快乐、对自我的接纳，还有一种惯性的上瘾。
家长孩子做一切都尽力了，他最后考0分还是100，平凡一生还是精彩绝伦，都是好的。我们愿意无条件接纳，而且以他为荣！
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