如果真实背景是这样的，听不听老师的倒无所谓。万一，背后的隐情是：
人家家长基于某些原因委婉的请老师传话，不想自家孩子跟你家的玩；
或者人家本身有精神类疾病，老师怕你家娃引得人家发病了……

【 在 kenken90 的大作中提到: 】
: 老师也是好心，说那个孩子有阅读写作障碍，老师本身是很开明那种，不是传统型的，一流大学毕业的。纠结要不要听老师的。小高年级。
: 补充一下，我们家娃内向一些，也不太会拒绝别人，这个同学黏着他玩，老师看到有时候这个同学会惹我娃生气，我娃好像生气推开过他
: 我娃成绩不错，但社交不太行，朋友不多
: ...................
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