【 在 naohai 的大作中提到: 】
: 课时是足足足够的
: 问题不在于课时,我了解过那几个英语比较不错的北欧国家,英语课时也就这样,而且还会有其他第三小语种的课时。
: 核心差距是英语是否是官方语言,他们国民的英语水平不是校内教学课时给的,而是整个社会的环境对于英语的接触量和使用量。
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【核心差距是英语是否是官方语言,他们国民的英语水平不是校内教学课时给的,而是整个社会的环境对于英语的接触量和使用量。】
这是更高层次的角度,可能不是很方便讨论
为什么印度本土出生,一直在印度接受完本科教育,这样的学生可以在欧美,头部企业当选CEO角色,其实一定层面上,从反面论证你上述观点
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