为什么要想为什么？对于学习来说，老师讲一遍就知道了，记住了甚至会举一反三运用，这才是牛蛙。
【 在 microRNA 的大作中提到: 】
: 有些孩子是刷题的，不过我觉得牛娃应该是那种乐于并善于主动思考问题的孩子吧？  
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: 问了我娃几个简单的基础问题，类似乘法分配律之类，小朋友就从来没想过为什么分配律能够成立，就知道背下来应用。。。唉，不是这块料，再刷题拔高也是没用的吧？  
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发自「今日水木 on 23127PN0CC」
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