【 在 zidingxiang 的大作中提到: 】
: 好像厚海的孩子，从F就有听记作业，这种让去听记新概念应该不难吧
这个不难验证，新概念1-2-3音频网上有，相应的字幕也有
听写一遍就【充分】明白了，这个时间的消耗量多大？
单位长度音频，整体时间消耗的概念，几个推崇听力的ID，全部都在回避；
其实，可能是她们没有【真正】听写过，很可能是【听音频-抄写】模式
注：那个Pan的孩子，小升初的年龄范围，完成听写30篇新概念3课文，
而且是要逐字检查拼写，如果上面全部真实的话
这个投入和孩子自身水平，已经不是一般人能想象的了
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