我觉得是值
首先，小学的学习难度和任务其实并不重，加强专注力提高效率以现在双减的效果，校内课业就不会是负担，而且就算练2小时后，回家也还有机会再加些课外作业量；
其次，如果能有机会让孩子多参加比赛那就更好了，我们不是游泳项目的，刚带孩子参加完今年的两站U系列赛，娃的收获真的特别多，而且这些经历我相信会对娃的成长留有正向激励作用（户外项目在35+的温度下的坚持、不拼到最后一刻不放弃的坚持、决赛上心态稳定性的重要性……还有很多，我一时语塞了）

说下我家的情况给个参考：
我家现在是每周两练，非校队（很小众的项目，市队都没有的那种），所以只能在周末两天的下午安排（主要是上午我起不来，所以没安排训练，一般周末上午10-12点让娃搞一下作业），平时放学后顶多是安排一些体能的练习但娃坚持的不好，可以算没有吧，郊区学籍，没有奥数压力所以只上了一个线上的乐读，其它就是妈妈牌作业了，从四年级以前的校内成绩和表现看，目前算是学习和体育都兼顾的比较好。
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FROM 210.12.43.*