首先，超前学也不代表课内知识全会了，更不代表融会贯通了，还是有认真听认真思考的必要的
比如说，四则运算为什么要先乘除后加减，很多娃小学毕业了也不明白，只是死记硬背下来的规则
其次，真的课内都学明白的，实在不想听的，可以给他留点奥数题，就在数学课上做，这样专时专用，不浪费课外时间

【 在 sevenseablue 的大作中提到: 】
: 小学二年级，自学超前了两年，这数学课是听还是不听呢
: 听的话学不到多少东西，不听的话老师提问的问题发现没听课是不是不太好，或者不听课有什么坏处么
: 请教过来人给点建议
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