在小学阶段，这才是学霸的特质。
耳朵听着课，手里写着作业，嘴里抢答接老师接下茬，各种积极举手抢答卖弄炫耀自己本事。
虽然这样的孩子课堂上很烦人，但是本质呈现的一堂课思维高度运转，学过的知识再复习和知识的外延，比同班同学更早进入深度学习阶段。
实际上他们学习强度非常大，课堂非常专心，就是在养成专注的学习惯性，但是自己没意识到而已。
但凡遇到傻子家长就完蛋了，让孩子别听课，自学什么什么，别写学校作业，搞什么校外有难度。
小学生听到家长的这种暗示，实际理解表现是不听课，我会了就可以玩了，可以不写作业了，各种糟糕的学习习惯就开始滋生了。
【 在 pentium4 的大作中提到: 】
: 我记得我小时候，是偷偷看一下老师的教案，看到今天作业题是什么
: 然后老师上课的时候，我就在下面把今天的作业给做了
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