有可能是缺实践，导致物理思维没有跟上。

如果是的话，做一些物理实验，再结合模型。
或者再试试调转角色，变学习为教学，让小孩用自己的话来讲解物理和讲解物理题。



【 在 kettle 的大作中提到: 】
: 数学基本可以进年级前5%，但物理始终在中游晃荡，如何提高？
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