我时不时看的话：

对于小孩、甚至于多数人包括自己，

减少有负面暗示的语句、词汇，甚至于尽可能避免；
鼓励激励为主；
少说多看，言行不要背离初衷，不要不利于初衷。

尤其是尚未形成成熟的反馈回路时。



【 在 yimm 的大作中提到: 】
: 谢谢您，建议特别给人信心。期望孩子不厌学，能自发主动起来。
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