不是12岁完成，其实是12岁结束了，后面都是经验的堆积以及经验中找关联逻辑。
音乐、语言规律也是混经费的一些所谓“教育研究”拍脑袋的结论，认识也不全面不深入，也是以偏概全。
娃也没有排斥这些，幼儿园不都是这些吗？
但娃不行啊！不行还要死磕吗？我鸡娃但并不剥夺娃的自由时间，只占用一小部分。
幼儿园阶段，我对我的思想教育之一是“有些方面，你永远比不过别人，放过吧！”这句话是看到娃全神贯注盯着别人演讲时说的。娃被别人礼貌地忽视时，我对娃说“有追求，屈辱就是常态，要接受屈辱，伟人也不断承受屈辱。其实，屈辱都是自己给的，任何人只能强加压迫，而不能给你屈辱”，我不夸奖娃，我只把我的思想呈现给他。
我们幼儿园其实除了围棋，什么都没学。我娃一二年级校内表现非常普通的，虽然高思杯测试双满，但校内根本体现不出来，就是一个学习不好也不差的中等生，这是渣小，如果名小，可能就很差了，3年级之前，校内好像没拿过满分。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 其实吧，数理逻辑能力的发育要到12岁左右才完成，而且不同人发育速度差别很大，幼儿园着急根本就是没必要。但刚出生大脑就准备好学习语言了。音乐，语言，运动这种是大脑里最早发育完成的能力。按规律来最好。
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