只是觉得她有这个疑问，让她自己去总结探索比我生硬地说出来对她的好奇心和探索精神更有好处，但是她才三岁 太小也不好处理
【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 为什么你觉得自己讲点义务教育基础常识就会妨碍孩子探索呢 这探索能力这么容易被阻碍吗
: 再说 你关于牛顿运动定律的知识不是学校教你的 是自己探索出来的？给孩子这任务也太沉重了吧
: 这种接近基础定理的问题很难回答啊，答得僵硬会影响她自己去探索，要启发她自己去总结吗？也太难了...
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