【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 其实语文也改了不少，还是那句话，老师水平不够，按理说语文这个学科是个讲逻辑的学科，都搞成虚的，猜测人性，人心，所谓的文学性了，应试痕迹太明显，就比如朱自清的背影还问我爸去买橘子表达了什么吗？题目为啥叫背影，我特别号召我们的语文老师从历史老师里面选择，或历史学得好的，再比如娃学出师表，老师都不讲时代背景的，回家我问娃，诸葛亮为啥写出师表，娃答为了纪念刘备。一个好的语文老师，历史一定也好。 【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
教孩子的语文老师当年上学的时候就这么学的啊。语文的基础在于能逻辑清晰的表达理解，这个反而是英文课本里常见的批判性思维教的更多些，用在中文也没问题。那个历史的事其实更有趣，每个时代的历史不止历史事件，还有哲学，艺术，经济，法律之类各种学科史。估计要理解找本少儿科普效果比校内好。
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