没有的事,大可不必把认字儿和色彩想象力做强行关联,然后焦虑这个,真的。。孩子会认字不代表ta就不会看画了,认字只是多了一个让ta更好理解画的途径。
我家三岁多入园就有几百识字量了,后来几年画画阅读都没见受影响,想象力也一直被各种夸。
从我的观察来看,孩子会用所有掌握的认知方式去感受世界以及表达自己,会的技能(比如认字,拼音,画画,打字)越多自己能发挥的空间就越大,做出的表达获得周围人的肯定和鼓励以后,ta就想学习更多的技能,这种正反馈循环还是很有益处的。
真正会毁掉孩子感知力和想象力的,是对他们表达的否定,持续不断地给负面反馈
不过,同意家长根据孩子兴趣来安排认字进度的观点。孩子感兴趣就给提供各种机会接触,包括识字app,四五快读或者亲子阅读,然后孩子喜欢哪个就专注哪个,很快识字量就上来了。
【 在 andyou (我是好人) 的大作中提到: 】
: 除非极大兴趣,个人认为早认字不是好事,忽略了对于绘本图形的观察,色彩和想象力,没必要的事
: 【 在 pentium4 的大作中提到: 】
: : 小班,平时很少亲子阅读,实在嘴巴累。
: :
--
FROM 114.253.33.*