【 在 gzfq 的大作中提到: 】
: 有个过程，楼主娃才两岁多。
:     我家大宝入学前那会儿，不管是识字启蒙，还是英语和数学学习都很顺畅，轻松搞定了识字、拼音，理解掌握加减法乘法并熟练应用。我以为全是我的功劳，极度不理解那些上幼小衔接班的。直至三年级娃接触奥数，我开始怀疑娃的学习能力和我的教育方法。如今又开启二宝的学习，想继续套用当初的方法路径，发现完全不奏效，搞得我不仅怀疑我的教学方法更是怀疑人生，一度抓狂，赶紧把之前多年的帖子全删了！！！
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早期小孩子发育水平差别很大，差几个月就很明显，其实回过头看很多事，比如先会个加减法之类都没意义。但是不妨碍家长得意。
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