身心健康是底线，一个是身体一个是心理，这是基础。
奥数只是抓手之一，目前来看还是适合小学生的，可以取小奥部分内容学习，头几年往前，升学还是数学操作空间更大。学数学应该是花钱最少的，比你现在所报的都便宜。
美，无处不在，艺术只是一种，没有比小花小草更美，艺术只是有区别效应吧，艺术要达到高质量输出能力才有现实意义吧？心情愉悦并不需要多高的艺术欣赏水准，随便一朵花都可以让人愉悦吧，高水准也并不比大老粗心理满足更炽烈。
现实中，理工科的空间更大，数学是基础，数学决定了理工科的天花板高低。
英语长期应该还有些用吧，要看怎么发展和配对。假设中美俄瓜分地球，汉语、英语、俄语都有些用。
高考数学怎么个状况感受还不深，现实中130+好像并不多，另外高中数学和奥数、初中数学关联度并不紧密，但基础对高中数学还是有影响的。我大娃初三数学一度进入前10名（500人），高中不努力，高中数学就非常差。
【 在 kxgmama 的大作中提到: 】
: 我其实也一直纠结要不要送去学奥数。
: 竞赛圈花时间也花钱，而且结果未知。而且这个东西如果没结果，除了对高中学数学有点帮助外，对于孩子作为一个人来说我觉得没什么用，这个我想听你反驳我，哈哈，我觉得我可能认知不够。钢琴我觉得可以培养艺术感，就是更容易感受生活中声音的美，以后长大了自己喜欢其他乐器学也更容易，毕竟懂乐谱了。运动的好处就更多。英语，我也并没有让他应试，我们学英语挺无痛的，花时间也并不多，而且觉得多一门语言看世界也不错，当然对于高考肯定也是有好处的。
: 另一方面就是，我在数学这块比较自信，我觉得他智商还可以的，总觉得不搞奥数，以后高考数学也不成问题。
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