思考本身有意思，有的小朋友能被这种意思推动，有的会被用处好处推动，个性和思维方式的不同吧，都挺好
【 在 Group (这个真没有) 的大作中提到: 】
: 如果学习进制，最好是成体系一些学，学一大片，让学的人至少能体会到这东西的妙处
: 最好的妙处是这东西能直接赚钱，次一点这东西有助于提高社会生产效率，都找不到的话那么能提升自己的解题体验也行，能换考试成绩啊
: 仅仅告诉我什么是二进制然后让我把十进制数表示成二进制，我会认为这是脱裤子放屁多此一举，打心底里不愿琢磨
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