目前没有什么指定的目标，就是亲子阅读，我读她听，她偶尔会跟着读；
目前，牛5的话，基本就是看着书能听懂。
我偶尔问她，听得懂啥意思不，她会解释，看起来是能听得懂的。
刚6岁。
海尼曼的话，读了ABC 120册，培生的话，低级的也读了一下，fly guy读了三分之二，我嫌口味太重，懒得给她再读，她很喜欢fly guy, 觉得很有意思，其次是牛津树。海尼曼得话，画面很好，她也喜欢。
词汇量有一些，因为也有上课外英语课。
然后就是，生活中，偶尔她还很喜欢拽一些英文出来，虽然语法啥的都不行。
总之，是有一些效果吧，我觉得。
晚上就当亲子阅读了，每天大概10-20分钟左右。
老母亲的希望是，以后能慢慢得切入听和读，姐姐就是小时候这块没弄好。

【 在 xingyueputi 的大作中提到: 】
: 分级读物量挺大，每本要刷到什么程度？
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