我说踢到边上，和扔到垃圾桶里一样是最低标准，这是LZ孩子能做到的，且可以保护自己不惹麻烦的。
你如果觉得我前后文逻辑不严密了，那我改改——发现了奇怪的东西，问问老师，或者直接放到讲台上。这可以算式高标准了吧。但是LZ的孩子，做的到吗？明显不是情商高、做事稳妥的孩子。
当然了你坚持你对也没问题，但是这种坚持，能让孩子成长吗？
你觉得我说的错，那我就是错哈。
【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 地上的脏东西，扔垃圾桶是“手欠”，是“最低标准”
: “踢一边不管”是“高标准”
: 这都什么脑回路...
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