加几个限定条件就可信了：双-以后，校内，牛小，学校不越界。

以前还有小升初考试时，成绩必须有区分度，否则无法分辨筛选。
后来就你好我好大家都好了。

校内就是教基础考基础，1+1=2有啥不能考满分的？错个一两分也不是因为不会，眼瘸看错了加减号。
校外想考个满分就难比登天了，越往上越难。

牛小有招牌包袱，有的老师要求严一点，家长鸡娃的也比较多，加上校内简单，98倒数第一很正常。
普小村小很难做到，可能95、甚至90以上都算高分。学校有差异很正常。

学校怕JW抓典型，不敢因材施教区分教学；怕家长举保不敢教难的考难的，自然孩子家长皆大欢喜。
少数学校胆子大，又有集团校的贯通选拔要求，就偷摸越界，最后几题考点奥数初中啥的，卷子还不让孩子带回家。
这种敢于越界的考试，95、98倒数就很扯淡了，有不少70、80+，能继续保持满分的，一定在课外学得不错。


【 在 archer 的大作中提到: 】
: 怎么感觉不可信啊。
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