凑一个版上的热闹。
老大三年级了，校内第一次正式考试，没有全拿满分但是家里也满意了。校外开学后开始上校外奥数班，报班还是有点好处的，发现了挺多不足，也更有体系一些。也能发现孩子听课做题上的不足。这半年参加的大大小小的考试也不少，说稳定也稳定。就是总是稳定的差一点，达不到预期。整体看下来，还是需要改进。但是至少有了一些改进的方向，感觉还不错。
英语这半年有点荒废，数学占得精力比较多，又要保证孩子的娱乐时间和户外活动时间，剩下的时间就不多了。非常勉强，都在吃老底。
语文只能算紧跟校内，家长水平不够，不知道跟着什么学习，也不知道能怎么积累。孩子很爱看书，但都是故事类的，说实话，对语文作用不大。校内也没有完全掌握好，总是差点。自己说语文算他的短板。假期还得需要补一下。
眼睛戴眼镜大半年了，尽量保障每天有点户外时间。秋天去复查还挺不错，过了个冬天估计缩回去的眼轴又得长长了。运动方面每周有两三次课，跳跳绳游游泳踢踢球，还是个运动菜鸡。
整体来说，三年级校内课业负担增加了不少。老师要求也提高了，加上课外班，还是比一二年级担子重了。
老二一年级了。老二语言一直比较落后，加上8月份小娃，家里一直对他比较放养，他自己也自由惯了。幼儿园读的公立，什么都不教。算是半零基础入学。
23年开始加学习任务，相比之前学习进展容易很多，但是依然比较落后。现在简单书籍的自主阅读还是磕磕绊绊，英语有一搭没一搭，校内都要慢慢辅导。只有数学校内比较简单，也没什么时间加校外内容。
最大的优点是在学校很听话，听课听老师讲话都非常认真，进步也挺快的，这一点主要是因为进步的空间很大。
运动方面主要是体能跳绳和游泳。跳绳从开学的时候能跳20多个，到体测的时候能跳130多个，也还是比较省心。游泳课上的也很认真，每次都有点难想象在家这么闹腾的孩子这么听老师的话。
最后再搭一个老三的总结。
老三一岁九个月了，语言方面跟大哥比较像，算早的。现在能说整句子了，也能比较完整的表达自己的想法，想要的东西，想做的事情。小身影跑的很快，也总是很快乐，爱笑。能跟哥哥们一起玩玩幼稚的游戏。陪她的时间不是很多，工作日管完俩哥哥学习她都睡了，我跟孩子爸爸都尽量中午回去陪陪她。现在基本算是最可爱的年龄段了，家里整天吵吵闹闹的，感觉都把她教成了个大姐头。

2024年，就希望仨娃都健健康康的，开开心心，学习对得起自己的努力，也就够了。
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