- 主题:如何反驳“这样会破坏孩子的创造力”
比如照相，孩子歪歪扭扭拿着相机，拍出来照片顾头不顾腚。
如果想告诉孩子相机要拿水平，采用基本三分法构图。
就会遇到“这样会破坏孩子的创造力”的说法
比如孩子涂色画画，
我会要求孩子尽量不要涂到外面，尽量把色块涂满不要留有空白。
甚至我鼓励孩子把直线画直的时候
也会遇到“这样会破坏孩子的创造力”的奇葩说法
这种虚头八脑的东西，还没法讲道理反驳，
那么，如何说服他人摒弃这种狗屁观念呢？！
--
修改:qiushou FROM 125.34.22.*
FROM 125.34.22.*
几岁?
【 在 qiushou 的大作中提到: 】
: 比如照相，孩子歪歪扭扭拿着相机，拍出来照片顾头不顾腚。
: 如果想告诉孩子相机要拿水平，采用基本三分法构图。
: 就会遇到“这样会破坏孩子的创造力”的说法
: ...................
--
FROM 93.4.116.*
从3岁就这样，现在5岁多了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 几岁?
--
FROM 125.34.22.*
涂色确实不利于创造力，图形都是给定的。还是画画比较好
【 在 qiushou 的大作中提到: 】
: 比如照相，孩子歪歪扭扭拿着相机，拍出来照片顾头不顾腚。
: 如果想告诉孩子相机要拿水平，采用基本三分法构图。
: 就会遇到“这样会破坏孩子的创造力”的说法
: ....................
- 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
--
FROM 106.47.87.20
3岁这种说法还是对的呀
挺好的
差不多6岁，要做幼小衔接了
对精确度有要求
可以开始收紧些
【 在 qiushou 的大作中提到: 】
: 从3岁就这样，现在5岁多了
--
FROM 93.4.116.*
万万没想到这种观点有这么多人在支持？
都是神奇的妈妈吧
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 3岁这种说法还是对的呀
: 挺好的
: 差不多6岁，要做幼小衔接了
: ...................
--
FROM 125.34.22.*
你所理解的方法，并不是最有助于孩子当前成长的，只是最有利于完成眼前的作品而已。
然而孩子做这些事情的目的并不是学习如何机械化的去完成一个作品，那是流水线工人。
【 在 qiushou () 的大作中提到: 】
: 万万没想到这种观点有这么多人在支持？
: 都是神奇的妈妈吧
:
: 【 在 Realpig 的大作中提到: 】
--
FROM 120.244.140.*
很有道理
【 在 xiaofeizei 的大作中提到: 】
: 你所理解的方法，并不是最有助于孩子当前成长的，只是最有利于完成眼前的作品而已。
: 然而孩子做这些事情的目的并不是学习如何机械化的去完成一个作品，那是流水线工人。
--
FROM 125.34.22.*
谁能证明涂色本会破坏创造力啊？不涂到外面很难的好不好，对精细动作要求很高呢
【 在 qiushou 的大作中提到: 】
: 比如照相，孩子歪歪扭扭拿着相机，拍出来照片顾头不顾腚。
: 如果想告诉孩子相机要拿水平，采用基本三分法构图。
: 就会遇到“这样会破坏孩子的创造力”的说法
: ...................
--
FROM 123.114.6.*
我从来没告诉我孩子这些。她一开始照相就是乱按，后来就知道要各种调角度把脸照进去，再后来就知道怎么构图好看，就很自然自己摸索的过程。画画也是，画的多了，线条自然就是越密的，控笔越来越好
只要孩子不傻，都会越来愈好，没必要多说
倒是你这种指导，有时候会惹人逆反。就像我被梅西过了，你来说我，你怎么不把球抢下来，你以为我不想吗，做不到啊
【 在 qiushou 的大作中提到: 】
: 比如照相，孩子歪歪扭扭拿着相机，拍出来照片顾头不顾腚。
: 如果想告诉孩子相机要拿水平，采用基本三分法构图。
: 就会遇到“这样会破坏孩子的创造力”的说法
: ....................
#发送自zSMTH@IOS
--
FROM 87.59.185.*