- 主题:[求助]有没有小朋友一天到晚自己编故事的
这个年龄就是编故事的年龄啊
多好的一项锻炼啊,语言表达、思维的逻辑性和缜密性、整体结构和细节填充,以及人际交往,都会涉及到,比学英语学数学学识字重要多了
【 在 zoe525 的大作中提到: 】
: 男孩,4岁4个月,一直是个话痨,喜欢编故事,最近特别可怕,早上起床编一个小时,要求妈妈回应互
: 动,中午时间长一点,编两个小时,喊他读单词了,读一个就这这个单词编一个小时故事,基本是编排他的
: 几个小伙伴和他最近喜欢的玩具动画片之类的。
: ...................
--
FROM 120.244.210.*
乐呵呵读成“笑呵呵”呢?
我娃经常是这种问题,不知道怎么纠正才好,感觉我越说她越混淆
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 个人会看他是怎么错的
: 比如"乐呵呵"念成"东呵呵"
: 低龄小孩就一笑过了
: ...................
--
FROM 120.244.210.*
就是没有办法才问啊
我家经常这样,比如脸读成面,颜读成咸(盐)
我都不知道这到底算认识了还是不认识
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 我也不知道啊,你有啥好办法不
: 我们家互动模式有问题
: 娃一念笑呵呵,我就忍不住笑,汗
: ...................
--
FROM 120.244.210.*
对,都是从意思上拐了弯儿,就洪恩识字学的
所以我都不知道到底这算认识还是不认识,说认识也不对,说不认识也不对
【 在 xiaofeizei 的大作中提到: 】
: 她记的是意思
--
FROM 120.244.210.*