差3个月2岁，男娃。大部分时间能商量，转移注意力啥的，少部分时间他就要做一些事，比如大人在厨房做饭他非要进去翻各种柜子，拿各种玻璃瓶塑料瓶，如果不满足就哭闹，真哭。请问怎么办好？转移注意力是不行的，几个大人都试了。
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他现在会用哭闹要挟来达到目的了，这个如何纠正？还是现在不用纠正呢？




【 在 xiaofeizei 的大作中提到: 】
: 他想做的事情分两种：对他有益的，对他有害的
: 从家长角度看分三种：能善后的，善后费劲的，不能善后的
: 不存在的但很多家长潜意识里认为存在的分类方式：娃会哭的，娃不会哭的
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家长定好底线，底线要尽可能低，但是底线不可打破。

比如翻柜子其实也没啥，但是大人要做饭，会可能有危险。所以也可以在不做饭的时候让他翻。
或者你觉得这是底线不能翻，那就封好柜子，或者不允许进厨房。说到做到。


再就是有情绪的时候不要讲道理
有情绪的时候安抚情绪，没情绪的时候讲道理，定规矩。

孩子不懂事，情绪不稳定，大人一定要淡定，要情绪稳定。
【 在 niuhuahua 的大作中提到: 】
: 差3个月2岁，男娃。大部分时间能商量，转移注意力啥的，少部分时间他就要做一些事，比如大人在厨房做饭他非要进去翻各种柜子，拿各种玻璃瓶塑料瓶，如果不满足就哭闹，真哭。请问怎么办好？转移注意力是不行的，几个大人都试了。
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嗯嗯，谢谢

【 在 kalaisadog 的大作中提到: 】
: 家长定好底线，底线要尽可能低，但是底线不可打破。
: 比如翻柜子其实也没啥，但是大人要做饭，会可能有危险。所以也可以在不做饭的时候让他翻。
: 或者你觉得这是底线不能翻，那就封好柜子，或者不允许进厨房。说到做到。
: ...................
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好的，谢谢！

【 在 xiaofeizei 的大作中提到: 】
: 对，可以陪着，让他知道不是被无视，只是因为规则。结果不受哭的影响。  
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