跟我家有点像
去年小班入园两个月后老师反馈才跟小朋友开始说话
老师反馈自由活动的时候她更多的是在图书区一个人安静书，其实我知道这是因为其他区域需要和小朋友互动她不敢开口
今年中班开学后我每天都会问她今天有没有和小朋友说话，她有时候会说不敢说
我和姥姥都算是比较爱跟人聊天的，平时我们带着她在小区和外面玩，感觉孩子也没那么内向，户外和外出旅游也不少，不知道为什么还是这样。。
只能接受孩子，慢慢等待孩子成长了
【 在 canewater 的大作中提到: 】
: 中班、男孩、公立园
: 性格在家很放松、能闹能说；去了幼儿园就格外腼腆、拘谨
: 例如：排队走路，姿势就像木偶一样，别的小朋友都很自然，他就直直的呆呆的。老师说吃饭最好吃完（其实吃不完也没关系），他就硬要都吃光，吃不完也不敢说，出了幼儿园就吐...很少和小朋友交谈，别人叫他，几乎没回应...事后告诉我，面对小朋友就是说不出来话。
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