- 主题:3岁娃性格特别急躁,怎么改善
从生下来就特别急躁,这一点从未改善过。
只是我原本期望2、3岁后会稍微好一点,没想到有愈演愈烈的趋势。
急躁也就算了,
最近几个月,在外面玩儿,还竟然推搡小朋友(包括比自己大的),因为认为“玩具都是我的,我要抢回来”。
教育了小半年,我们使用了各种办法处理这个打人问题。现在是一会儿不打人,一会儿就忘记了,继续推搡。
然后她的脾气是一秒钟都不能等待的那种,比如:看绘本时,因为她都看过,她让我讲,她自己同时在那儿背绘本内容。我稍微提前说了半秒,就急得满头大汗大喊大叫抢着说绘本内容。
其它场合,比如在早教看到一个新书或者新鲜玩具,必须立刻拿到,无论当时周围是什么情况都必须立刻拿到,执拗到几个老师都拦不住的水平。。
我试过努力讲道理(说那个东西是另外小朋友、等一会才能拿等等)、不理睬她的无理取闹不答应她,等各种办法,日托(早教)老师也使用过各种办法,但她真能一直不停的去想尽各种办法拿到那个东西,直到所有人崩溃,只能给她为止。
不知道这算不是刚3岁小孩的正常情况。
从周围孩子的对比来看,她肯定是过于急躁、活泼和脾气大了。
我周围没有这样情况的,接近她水平的也没有。所以只能上版上问问大家~
这是怎么回事?
需要怎么才能改善一点呢。。。
--
FROM 123.112.65.*
反复跟她说了。可能要到幼儿园才会改善了。。
- 来自 水木社区APP v3.4.0
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 因为认为“玩具都是我的,我要抢回来”
: 这个家长得注意点啦
:
--
FROM 123.112.65.*
嗯这是个好办法!我试试~
- 来自 水木社区APP v3.4.0
【 在 shareloft 的大作中提到: 】
: 2岁开始,要进行高质量的玩伴,发展领导和跟随能力。
: 对事物有物权概念,可以通过物品加名字,识别有自己名字的才是自己的,方法来校正
: 对于惩罚方法,还是空间剥离,罚没,罚束缚,为主,以及时为主,形成习惯。
--
FROM 123.112.65.*