确实是，养老二就从容多了，果然照猪养的节奏

【 在 li08264987 的大作中提到: 】
: 第一次做父母，不知道每个阶段该是什么样子，也知道和其他孩子比较不好，但难免心理上怕给他错过什么了
: - 来自 水木社区APP v3.5.3
--
FROM 223.70.174.*

这个影响很大，我们一岁前语言发育很超前，能跟着大人学舌，因为白天清醒时候都是跟我休息时间同步，普通话交流为主。一岁以后白天清醒时间长了，老人带的多，结果反而好长一段时间没有进展。1岁半以后才开始开口，1岁8个月开始出现语言爆发期，偶尔能说主谓宾的句子，而且方言、普通话、英语都能说。而且家长也别着急，要多鼓励娃，我们一岁半之前因为发音不好，感觉明明会说，但怕被嘲笑不爱说，大人多多鼓励安慰，慢慢就喜欢交流了


- 来自 水木社区APP v3.4.2
【 在 li08264987 的大作中提到: 】
: 我们是奶奶带，奶奶普通话不标准，经常和老家河南话混在一起
: - 来自 水木社区APP v3.5.3
--
FROM 183.8.1.*

尽量语言环境保持单纯，我们怀孕期间查看过双母语的文献和原版教材，双语环境（包括方言和普通话）会造成孩子短期语言发育较慢，但2岁以后会迎头赶上，3岁以后就没有差异了。
- 来自 水木社区APP v3.4.2
【 在 li08264987 的大作中提到: 】
: 就是老人不能用方言和普通话混着教，是这样么？平时老人带，也不知道他是怎么教的，但平常老人和他说话都是方言和普通话混着，并且普通话发音也不标准的
: - 来自 水木社区APP v3.5.3
--
FROM 183.8.1.*

孩子早期的语言能力不同，大部分小男孩比小女孩要差。先去医院做检查，排除不是任何病因引起的不说话。然后创造单纯的语言输入环境。我们家到三岁时只会说爸爸妈妈狗狗三个词。找了一家私立幼儿园，每天只上半天。剩下半天我陪他一起到处玩，引导他说话。全职带娃。六岁上小学之前基本上沟通没有问题了。
期间找到一个突破口，我家小孩喜欢写写画画。我买了一本大的字帖，他喜欢每天重复在上面写，后来他都会写几十上百个字了。他写的多了，我就把它写会的字做成卡片再教他读和说。对于一般孩子来说，这个程序是反的，但是对我家孩子来说很有效果。重复耐心的引导，孩子会说的越来越多，也越来越愿意说。
家长一定要有耐心。
以上为没有科学依据的个人摸索，请供参考哈。
- 来自 水木社区APP v3.5.3
【 在 li08264987 的大作中提到: 】
: 你们家孩子后来怎么开口说话的啊，求教
: - 来自 水木社区APP v3.5.3
--
FROM 123.116.13.*

还是多陪伴多引导吧。找他的兴趣点为突破口。不要当着孩子讨论和批评孩子不说话的事情，孩子都能听懂的。
＂教他说话就摇头＂说明他已经在抗拒和排斥这个事情，也说明你们目前的做法是他不接受的。尝试新的方法和方式，不能简单粗暴。不要埋怨和批评孩子，多鼓励。
- 来自 水木社区APP v3.5.3
【 在 li08264987 的大作中提到: 】
: 我们称呼之类的都会叫了。就是教他说话就摇头，但他玩的很开心的时候，教他他会学
: - 来自 水木社区APP v3.5.3
--
FROM 123.116.13.*