- 主题:Re: 娃第二天入园
武力威胁是非常错误的方式。对儿童心理和行为没有基本的了解就出来当老师，也太可怕了。这么大的小孩挑食玩食物，再正常不过的事情，和家长说是暗示这个行为有问题？
话说，2岁10个月听得懂收拾他是什么意思，是因为在家也有人这样说吗？
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2岁10个月说的话有多少可信度？存疑。尤其是说的这些话很带有家里色彩的时候。
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对，家里不听话的时候大人说过，我觉得可能是他意识到了自己的行为有问题，然后老师严厉了他觉得会收拾他吧。他说老师要收拾，我说老师说让你们收拾桌上的吃的是吗？他说不是，是要收拾人。。
【 在 Pathos 的大作中提到: 】
: 武力威胁是非常错误的方式。对儿童心理和行为没有基本的了解就出来当老师，也太可怕了。这么大的小孩挑食玩食物，再正常不过的事情，和家长说是暗示这个行为有问题？
: 话说，2岁10个月听得懂收拾他是什么意思，是因为在家也有人这样说吗？
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是的，我们也认为可能老师只是觉得他这个行为有问题凶他了。但是确实在家老人管的不严，需要规范下吃饭的这些行为。第一天上学回来我问了班里小朋友叫啥名字，吃了啥东西，我第二天问老师叫啥名字对上了，吃的东西也对上，而且还说了一些里面的细节玩什么东西老师说啥了之类的。。。所以我觉得有些话还是能信点的，准备巧妙的问问老师。
【 在 FMR 的大作中提到: 】
: 2岁10个月说的话有多少可信度？存疑。尤其是说的这些话很带有家里色彩的时候。
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收拾 有没有可能是收拾干净衣服和周围的意思？
且不说这么小能不能表达清楚
只要开心去园还能有啥问题？
【 在 judy2 的大作中提到: 】
: 2岁10个月第二天入园，接的时候是笑着出来的，感觉比第一天试园开心。接送的时候老师说他吃饭很挑剔，不爱吃的东西要吐。
: 晚上跟娃聊天的时候，娃说自己吃饭不老实（玩饭），估计惹怒了老师，他说老师要收拾他（打他），他不敢玩了。问他老师打你了吗，他说没打。还说老师是妈妈。
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- 来自「最水木 for iPhone13,2」
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